作為應對少子化對策的一部分而開始的“實用性教育”,是教師用自己的身體“直接”進行教學的性教育。一位有丈夫和兩個孩子的已婚女教師決定為學生教書,同時為家庭感到尷尬和內疚。還有一個失控的男學生性慾導致男老師對女學生和產後重返工作崗位的女老師的直接指導。 ??
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